No último sábado, dia primeiro de setembro, além do aniversário do Corinthians, que comemorou 102 anos neste ano de 2012, que ficou marcado pela conquista histórica da Taça Libertadores da América, festejamos também um aniversário importante para o esporte nacional. O dia do profissional da Educação física. Uma figura das mais importantes, pois a prática esportiva inicia-se na escola, e é sim antes de tudo, uma questão de educação.
Entretanto, desde os meus tempos de aluno, nas escolas públicas do estado de São Paulo, nos sete anos em que cursei essa disciplina, ou seja, a educação física não era encarada com seriedade. Afinal, poucos foram os professores que trabalhavam os fundamentos dos esportes coletivos com bola. Os exercícios físicos e as corridas então eram atividades muito raras, para não dizer completamente ausentes.
Na coluna do dia 20 de agosto, ponderei questões relacionadas às políticas do esporte. Elas existem na teoria, mas não via enquanto aluno, e hoje como observador do esporte, também não noto sua presença na prática. Mencionei naquele texto que o investimento em esporte resultaria em economia nos gastos com a saúde pública, e por falar em saúde, é melhor nem comentar a situação da saúde no Brasil.
O slogan das transmissões dito pelos locutores Luiz Noriega e José Góes nos anos 80, na TV Cultura, não era respeitado pelos nossos governantes. “Esporte é Cultura”. Claro que o esporte é cultura, é educação. Mas infelizmente não observamos isso na prática. Os salários dos professores em geral, e, principalmente na educação básica são muito baixos.
Então, como cobrar resultados e encarar o esporte olímpico brasileiro como sendo de alto rendimento? Sinceramente, quando abnegados surgem com conquistas internacionais de peso, eles devem ser reverenciados, e muito, tanto pela torcida, quanto pela imprensa. Pois se dependermos do apoio financeiro, e principalmente governamental a esses esportes, chegaremos à conclusão de que o slogan “Esporte é cultura” são somente belas palavras de impacto.
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